Sembiring, M. (2020). RESILIENSI GURU DITINJAU DARI EMOTION AWARENESS, EMOTION REGULATION, DAN SELF TRANSENDENCE. In Veritate Lux : Jurnal Ilmu Kateketik Pastoral Teologi, Pendidikan, Antropologi, Dan Budaya, 3(1), 37–45. https://doi.org/10.63037/ivl.v3i1.59